閲覧上の注意

 紹介しております事例は、これまでの進化する教室イノベーション事業実施校から提供されたものをもとに作成したものです。生徒の学びの質を向上させ、主体的・対話的で深い学びを実現させるため、授業改善の効果的な方策としてのICT活用を示し、本県の教育の質を高めることを目的としています。各教科の授業者が、本時のねらいに対し、どのようにICT活用をしたか、また、そこで得た生徒の反応と課題、改善点等が紹介されています。徳島県GIGAスクール構想の実現に向け、具体的な授業作りの参考としてください。
 なお、掲載しておりますICT活用事例については、無断転載並びに複製を禁じます。

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210情_情報Ⅰ_1_301一斉_コミュニケーションと情報デザイン.pdf 84KB | 2025-03-25 15:49:50 84KB 2025-03-25 15:49:50
210情_情報Ⅰ_2_301一斉_情報デザイン.pdf 177KB | 2025-03-25 15:49:42 177KB 2025-03-25 15:49:42
210情_情報Ⅰ_3_301一斉_アルゴリズムとプログラミング.pdf 83KB | 2025-03-25 15:49:33 83KB 2025-03-25 15:49:33
210情_情報Ⅰ_4_301一斉_プログラミングの実践.pdf 152KB | 2025-03-25 15:49:25 152KB 2025-03-25 15:49:25
210情_情報Ⅰ_5_301一斉_コンピュータでのデジタル表現.pdf 191KB | 2025-03-25 15:49:16 191KB 2025-03-25 15:49:16
210情_情報Ⅰ_6_301一斉_アルゴリズムとプログラミング.pdf 144KB | 2025-03-25 15:49:09 144KB 2025-03-25 15:49:09
210情_情報の科学_1_304一・個_情報社会と情報モラル.pdf 173KB | 2025-03-25 15:49:02 173KB 2025-03-25 15:49:02
210情_社会と情報_1_301一斉_情報社会と問題解決.pdf 133KB | 2025-03-25 15:48:55 133KB 2025-03-25 15:48:55
210情_SSH情報_1_301一斉_問題解決.pdf 294KB | 2025-03-25 15:48:43 294KB 2025-03-25 15:48:43
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